苏少版七年级美术上册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

以美术核心素养为导向，秉持“以美育人、以文化人”的教育理念，紧扣教材“文化传承与审美体验”的核心线索，结合七年级学生的认知规律与生活实际，将传统文化浸润、生活美学感知与艺术实践操作相融合，引导学生在欣赏、探究、创作中提升图像识读、审美判断、创意实践与文化理解能力，培育对中华优秀传统文化的认同与热爱，树立从生活中发现美、表达美的意识。

二、学情分析：

七年级学生刚完成小学到初中的过渡，具备基础的绘画与手工操作能力，但对美术知识的系统认知较为欠缺，创作思维多局限于具象模仿。在文化认知层面，学生对汉字、陶瓷等传统文化元素有初步印象，但缺