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文档摘要

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学期末师徒结对师傅帮扶工作总结

一、学期末帮扶工作总结

本学期，根据《幼儿园青蓝结对师傅帮扶计划》的总体部署，我与徒弟A老师携手并进，围绕“传、帮、带”的核心理念，通过一系列具体、有针对性的帮扶措施，助力A老师快速成长。

现将本学期帮扶工作进行全面总结。

（一）适应期工作成效

一日流程熟悉与常规管理：通过每日提前到园的跟岗指导，A老师迅速掌握了晨间接待、晨检、早操、餐点等环节的组织要点。特别是在使用儿歌和指令语引导幼儿有序活动方面，A老师展现了较高的学习能力和实践能力，班级秩序显著提升。

班级管理实操与家长沟通：共同制定的班级规则得到了有效执行，通过角色扮演模拟幼儿冲突场景，A老师掌握了“共情