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提升高校辅导员网络思政引领力的素质要求与方法

引言

为了应对信息碎片化带来的挑战，高校辅导员应加强信息筛选与引导机制。辅导员可以通过建立一套科学的网络信息筛选标准，结合学校的思想政治工作内容，有针对性地选择符合学生认知发展的优质内容进行传递。可以通过开展线上专题讲座、研讨等形式，帮助学生深入理解正确的思想政治理论，促进他们在多元化信息中获得对社会现实的正确认知。

网络空间的虚拟性特点使得学生在网络中容易产生与现实生活相脱节的认知。尤其是在一些线上教育、社交活动以及娱乐内容的影响下，学生在网络中所接触到的文化、价值观和行为规范可能与现实生活存在较