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文档摘要

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短小精悍思辨之美

批判性思维的培养有助于学生语文素养的长足发展，它基于对文本的精细解读，也需要师生结合广泛的拓展阅读资料进行深度思考、质疑、辨析。《五石之瓠》是统编版语文选择性必修上册第二单元的一篇课文。这篇课又选取道家两位代衣八物的作品，其中庄于的《五石之瓠》虽然篇幅短小，却运用“一大一小”两个故事，通过主客问答的方式阐述人生道理。师生可以深入探讨和感受对话中思辨的力量，并进一步跳出本文，运用批判性眼光审视文本既有观念，提出自己的疑问，并通过辨析生成自己的看法。

一、析有用无用之争，赏庄子论辩技巧

（一）以彼迫还施伋才，禹珪了入小故尹学生在小学阶段就接触过寓言故事。其实“寓言”一词最早见于