第一单元第1课《赏书法之韵》教学设计

一、教材深度解析

《赏书法之韵》是人美版（2024）初中美术七年级上册“传统艺术瑰宝”单元的开篇课程，前承小学阶段对汉字书写的基础认知，后启“笔墨情趣”对书法实践技法的进阶探究，核心价值在于搭建“感知—解析—体悟—表达”的学习框架，帮助学生理解“书法之韵是‘汉字形态’与‘人文精神’的有机融合，指以汉字为载体，通过运用笔法、结字、章法等艺术语言，融入书写者的情感与文化积淀，将实用汉字从‘记录工具’转化为‘审美对象’，既体现‘规范性’（遵循书法的技法规则），又彰显‘艺术性’（传递线条韵律与意境之美），是‘以形传神、以笔达意’的传统