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文件名称:广西屈菲设计正弦定理(第一课时).docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-10-08
总字数:约6.76千字
文档摘要
正弦定理(第一课时)
单位:桂林市第十八中学指导老师:易斌
参赛老师:屈菲邮箱:电话:
教学内容解析
(1)教学内容的内涵、数学思想方法、核心与教学重点;
本节教学内容出自北师大版《普通高中教科书数学必修第二册》,第二章《平面向量及其应用》,6.1节《余弦定理与正弦定理》.
正弦定理揭示了在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等这一规律,与初中所学“大边对大角,小边对小角”定性刻画不同,正弦定理给出了任意三角形的边、角关系的定量刻画.
学生借助锐角三角函数定义,先在直角三角形中发现正弦定理,接着通过把一般三角形转化为直角三角形,从而分别在锐角三角形和钝角三角形中