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文档摘要

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初中阶段心理健康教育课程对学生心理素质的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨初中阶段心理健康教育课程对学生心理素质的影响。通过分析现有研究成果，本文从两个角度出发，阐述了心理健康教育课程在提升学生心理素质方面的积极作用，并提出了相应的实施策略。本文认为，初中阶段心理健康教育课程的开展对学生心理素质的提升具有重要意义。

关键词：初中阶段，心理健康教育，心理素质，影响研究

一、引言

（一）1.初中阶段心理健康教育课程的背景

在我国，心理健康教育逐渐受到重视，尤其是在基础教育阶段。初中阶段是学生生理、心理发展的重要时期，面临着诸多心理困扰。为了帮助学生更好地应对这些困扰，提高他们的心理素质，我国开始在初