探寻青少年心理理论发展轨迹：剖析马基雅维里主义信仰的多维影响

一、引言

1.1研究背景与意义

青少年时期作为个体从儿童向成年过渡的关键阶段，在生理与心理层面均经历着剧烈的变化。在这一时期，青少年的心理理论发展逐步走向成熟，其对于理解自身与他人的心理状态、解释和预测行为发挥着关键作用，对他们的社交互动、学业成就以及心理健康有着深远影响。心理理论（theoryofmind,ToM）是指个体对自己及他人心理状态（如信念、意图、愿望、情绪等）的认知理解，并据此对他人行为进行解释和预测的能力。从发展心理学视角来看，儿童在早期便开始展现出对心理状态的初步理解，随着年龄增长，这种理解不断深化与拓展