教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

四年级

学期

秋季

课题

Unit1Helpingathome

ALet’slearn

教学目标

1．能够结合图片、录音、动画等，了解五种常见职业及其工作场所、着装和具体工作内容等信息，知道我们的生活需要不同职业来维持正常运转。

2．能够听、说、认读farmer、nurse、doctor、officeworker、factoryworker等职业单词和词组，并能运用句型“What’syour...’sjob?He’s/She’sa...”与他人谈论家人的职业。

3．能够通过对比词形特征，梳理以-er结尾表示职业的单词，归纳该