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高中英语文学阅读课程中的文化差异与跨文化理解研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语文学阅读课程中文化差异对学生跨文化理解能力的影响。通过分析文化差异在英语文学阅读教学中的具体表现，提出相应的教学策略，以帮助学生更好地理解英语文学作品，提高跨文化交际能力。

关键词：高中英语；文学阅读；文化差异；跨文化理解

一、引言

（一）文化差异在高中英语文学阅读中的重要性

1.提升学生跨文化理解能力

在高中英语文学阅读课程中，文化差异的存在使得学生能够从不同角度、层面去理解和感悟文学作品。这种跨文化的阅读体验有助于学生跳出自身的文化圈子，拓宽视野，提升跨文化理解能力。文学作品中蕴含的丰富文化元素，如价值观、道