高中英语写作技能训练在“双减”政策下的作业设计创新论文

**摘要**：在“双减”政策背景下，高中英语写作技能训练的作业设计面临新的挑战与机遇。本文旨在探讨如何在减轻学生课业负担的同时，通过创新作业设计提升学生的英语写作能力。文章首先分析了当前高中英语写作教学的现状及存在的问题，然后提出了两点创新作业设计的策略，并详细阐述了每一点的具体内容。通过这些策略的实施，期望能够有效提高学生的英语写作水平，促进其综合素质的全面发展。

**关键词**：双减政策；高中英语；写作技能；作业设计；创新

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**一、引言**

在当前教育改革的大背景下，“双减”政策的实施无疑为高中英语教学带来了新的思考和挑战。特