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文档摘要

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小学科学课程：校园雨水收集与水资源保护教育论文

摘要：本文以小学科学课程为载体，探讨如何在校园中开展雨水收集与水资源保护教育。通过分析我国水资源现状和校园雨水收集的重要性，提出相应的教育策略，旨在提高学生的水资源保护意识，培养他们的环保素养。

关键词：小学科学课程；雨水收集；水资源保护；环保教育

一、引言

（一）我国水资源现状及其挑战

1.水资源总量丰富，但人均占有量较低

我国是一个水资源总量丰富的国家，但人均水资源占有量却远低于世界平均水平。据统计，我国人均水资源仅为世界平均水平的四分之一。这种情况下，如何在保障水资源可持续利用的同时，提高水资源利用效率，成为了一个亟待解决的问题。

2.