基本信息

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文档摘要

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小学数学趣味活动社团实施方案

适用学段：小学3-6年级

社团定位：以“玩中学、做中思”为核心，通过趣味数学活动激发学生学习兴趣，提升逻辑推理、空间想象、问题解决能力，培养数学核心素养

活动依据：《义务教育数学课程标准（2022年版）》、小学生认知发展规律、数学综合实践活动设计规范

核心目标：1.学生数学学习兴趣提升率≥90%；2.掌握5-8种数学思维方法（如枚举法、转化法）；3.形成“敢于探究、乐于合作”的数学学习氛围

一、社团基础信息

1.1组织架构

岗位

职责

人员配置

社团指导教师

制定活动计划、设计活动内容、指导学生实践、评估活动效果

1-2名（数学学科教师