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文档摘要

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学校综合实践活动课程实施方案研制

综合实践活动是一门由国家规定与设置、地方管理与指导、学校开发与实施的跨学科实践性课程。国家没有制订相应的课程标准，也没有提供配套的教材和教师用书，而是把课程开发与实施的决策权交给了学校。这给学校课程实施带来了很大的自主空间，也带来了诸多的实践挑战。挑战之一，就是教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《课程指导纲要》）与基层学校一线教师课程理解、课程实践的领悟落差。这个落差需要通过学校课程实施方案的研制与落地来进行填补。

基层学校如果要提高综合实践活动课程实施的针对性、实效性、专业性，形成课程育人、实践育人的常态实施新格局，就需要对课程进行校本化整体