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文件名称:小学科学教育中的科学探究实验指导策略研究论文.docx
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更新时间:2025-10-08
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文档摘要

小学科学教育中的科学探究实验指导策略研究论文

摘要:本文旨在探讨小学科学教育中科学探究实验的指导策略,以提高学生的科学素养和实验能力。通过分析现有问题,提出针对性的指导策略,为小学科学教育提供有益参考。

关键词:小学科学教育,科学探究实验,指导策略

一、引言与背景

(一)小学科学教育中科学探究实验的重要性

1.培养学生的科学素养

科学素养是现代社会公民必备的基本素养之一。通过科学探究实验,学生可以在实践中感受科学的魅力,培养对科学的兴趣和好奇心,从而提高科学素养。科学探究实验强调学生的主体地位,鼓励学生自主发现问题、提出假设、设计实验、分析数据,这一过程有助于培养学生的创新精神和实践能力。