第一单元第1课

《假期有收获》教学设计

一、教学目标

1感受暑假的美好与夏天的乐趣，乐于过有意义的暑假。

2、通过“回顾自己的暑假生活”活动进行反思与交流，初步做到合理计划

一个假期。

知道用心过暑假，会有很多的收获。合理安排暑假，才不会忙乱。

二、教学重难点

【教学重点】

让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学

【教学难点】

体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉快和自豪。

三、教学过程

一、激趣导入

1、谈话：同学们，对于帮助学生回忆刚刚过去的暑假老师有很多的小故事

和你们分享，你们想不想知道老师是怎么度过这个暑假的呢？我们一起来看看

吧！