《生活中的数字设备》教学设计-2025-2026学年冀教版（2024）小学信息技术三年级上册

教材分析

单元定位：本课隶属于冀教版（2024）小学信息技术三年级上册第一单元《数字设备学会用》，是单元开篇基础课。单元后续课程围绕“数字设备基本操作”展开，本课通过引导学生认识生活中的数字设备，建立“数字设备”的基础概念，为后续“计算机、平板电脑、智能手表”等具体设备的操作学习奠定认知基础，是衔接“生活经验”与“信息技术学习”的关键纽带。

内容结构：教材采用“生活场景串联+设备分类呈现”的逻辑展开，核心内容包括：

（1）情境引入：呈现“家庭、学校、商场”三大生活场景