小学科学课程中科学探究能力的培养与教师专业发展研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课程中科学探究能力的培养及其与教师专业发展的关系。通过分析当前小学科学教育现状，提出科学探究能力培养的重要性，以及教师在培养学生科学探究能力过程中的关键作用，为提升我国小学科学教育质量提供参考。

关键词：小学科学课程；科学探究能力；教师专业发展

一、引言与背景

（一）小学科学课程中科学探究能力的培养

1.科学探究能力是小学生综合素质的重要组成部分。在当今科技高速发展的时代，培养具有创新精神和实践能力的人才成为国家教育的重要任务。小学科学课程作为培养学生科学素养的关键阶段，科学探究能力的培养显得尤为重要。科学探究