基本信息

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文档摘要

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课题：水到哪里去了

授课教师：

授课时间：

授课班级:

授课课时:1课时

教学目标：

1.知道水在一定条件下会变成水蒸气。水蒸气是一种无色无味的气体。

2.初步经历“水到哪里去了”的探究活动。

3.尝试多角度、多方式解释生活中的现象。形成细致、客观的观察态度。

4.意识到水在人们生活中的重要性。

教学重、难点：

重点：知道水在常温下会慢慢变成水蒸气。

难点：区分“水蒸气”与“白气”；明白水蒸气还是水。

教师活动

学生活动

设计意图

时间

一、聚焦

1.出示一杯清水，提问：这是一杯清水，水是我们生活中最常见的物质，一年级我们就观察过一瓶水，你能说说水有哪些特点吗？用抹布蘸清水板书“水”。

2.学