1.1磁场对通电导线的作用力

【教材分析】

1．《物理课程标准》

通过实验，认识安培力。能判断安培力的方向，会计算安培力的大小。了解安培力在生产生活中的应用。

2．教材内容及体系安排

安培力的方向和大小是本节的重点内容，也是这一章的重点内容之一。安培力、电流、磁感应强度三个量方向的空间关系（左手定则）是本节的难点，比如：安培力的方向一定与电流、磁感应强度方向垂直，但电流方向与磁感应强度的方向可以成任意角度；当电流方向与磁感应强度的方向垂直时，安培力最大。正确应用左手定则也是本章的难点之一。

【学情分析】

授课对象：高二年级的学生。

知识储备：他们在初中的学习中，已经对磁现象有基本认识，能够理清