第三章简单电路

第3.1节电现象

一、课标要求

通过实验，观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

这些都属于认知性的目标，属于了解的水平。

二、教学目标

【物理观念】认识摩擦起电现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用，了解验电器的原理及其作用，了解原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动。

【科学思维】会运用摩擦起电的知识解释一些简单的相关现象，感受和领悟“自然界中只有两种电荷”的过程中所运用的推理方法。

【科学探究】通过实验,知道自然界中只存在两种电荷及其规定，知道电荷间的相互作用规律。

【科学态度与责任】注意观察静电现象,对电荷种类的探究产生兴趣，激