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玩玩具的教案参考7篇

一份系统化的教案能够引导教师在教学过程中保持一致性，避免内容重复，明确各环节的衔接过渡方式，是保证教案流畅实施的重要细节，?，本店铺今天就为您带来了玩玩具的教案参考7篇，相信一定会对你有所帮助。

玩玩具的教案篇1

案例描述：

创设问题情境由图引入

上课了，我兴致勃勃地走进教室，亲切地话语响起：同学们，我想问你们一个问题，现在你最想过哪个节日？

学生们兴奋地说：六一儿童节！我接着追问：为什么呢？孩子们七嘴八舌的说着各种原因。（孩子们自己的节日了，节日的礼物给孩子带来了很大的吸引