基本信息
文件名称:第四章 基本平面图形 教学设计 人教版七年级数学上册 .docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-10-08
总字数:约1.48千字
文档摘要

“基本平面图形”单元教学分析

一、本单元的知识发展主线

课标要求

一、会用符号表示线段、射线、直线、角等基本图形。

二、理解并掌握比较线段的长短和角的大小的方法。

三、感受丰富的图形世界是由一些基本的图形组成的。

四、通过丰富的实例,体验基本平面图形的抽象过程,积累几何经验。

知识结构图

1.两点确定一条直线,两点之间线段最短,该线段称为两点间的距离.

2.线段、直线的两种表示,射线的有向性.

3.角的四种表示(∠B、∠ABC;∠α或∠1).

4.三种比较线段长短的方法(度量法、叠合法、直接观察法).

5.三种比较角的大小的方法(度量法、叠合法、直接观察法).

6.多边形不相邻的两顶点间的线