基本信息

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文档摘要

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;一、认识色彩

二、色彩的认知及色彩艺术表现的发展历程

三、学习色彩的目的和方法;学习目标

从物理、生理、心理角度认识色彩。

了解人类认知色彩和色彩艺术表现的历史阶段。

了解色彩课程的学习目的和方法。;一、认识色彩

从物理学角度来看，色彩产生于光。从根本上来说，色彩是光的一种表现形式，受光物体根据对光的吸收和反射能力不同，而呈现千差万别的颜色。肉眼可感知的光被称为可见光，可见光的波长为380～780nm（红光）。临近可见光光谱处，波长小于380nm的电磁波已经超出人的感知范围之外，称为紫外线。同样，波长大于780nm的电磁波称为红外线。在这个范围内，不同波长的光