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文档摘要

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精选数学教学心得体会合集七篇

数学教学心得体会篇1

学校阶段，由于学习科目的增多，教学内容的加深，对同学的思维力量、计算力量和想象力量的要求也逐步提高这样不行避开地消失了一批后进生，严峻地影响了教学质量的提高。因此，探究后进生的转化途径，是大面积提高数学教学质量的有效途径。面对后进生我们不能放弃，只能转化。后进生并不是智商低，而大多数是由于后天因素造成的。所以，只要经过老师急躁细致教育转化，是完全可以转变为好同学的。

下面就本人在近二十多年来的教学实践中，转化数学后进生的点滴体会，与同行们磋商。

一、关注后进生的学习生活，做他们的良师益友

后进生由于学习