神奇的工具强化定律一详解演示文稿;优选神奇的工具强化定律一;;“强化定律”是什么？;引入案例
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;通过同样的奖励机制，动物也能表现出某些人类才会拥有的技能。
但是这个定律在孩子身上能起作用吗？;要使强化定律的作用得以充分发挥，我们需要遵守以下几个原则。;原则一：
奖励必须快速兑现;提问环节：
1、你给予过孩子何种奖励？
2、给予奖励需要多久达成？
;要使一项奖励的效力最大化，就要在所期待的行为出现后快速兑现。
;;分步骤计划表：;表格中列出了父母希望孩子逐渐学会的责任和行为。
一天当中，如果有3项内容没完成，就不能获得兑换星星。
一天最多获得5颗兑换星星，并列出兑换星星的兑换内容。
奖励行为的清单不是一成不变的。;这个计划表的主要目的是培养孩子负责任的行为，除此之外，这个计划还能带来其他益处。
兑换星星→金钱模式;如果强化定律如此有效，为何不广泛应用？
很多成年人把奖励看作一种贿赂，因而不愿使用奖励手段。
事实上，我们整个社会就建立在这种强化体系之上，但我们却不愿将它应用于最需要的地方：教育孩子
;一个关键问题：
对于父母来说，知道何时使用奖励，何时采取惩罚是非常重要的。当孩子挑战父母权威时，我不建议使用奖励。奖励不能替代权威。
例如：
妈妈说：“赶紧收拾好你的玩具，家里面马上要来人了”但是孩子并没有按妈妈的话去做。这时如果妈妈用一块糖换取孩子的合作就是错误的。因为这实际上是在奖励孩子的挑衅。;原则二：
奖励不必一定是物质的;任何对于一个人来说值得争取的东西，都可以用来强化他的行为。对动物来说，最有效的奖励是那些能满足他们身体需求的东西；而人类则需要进一步的激励以获得心理上的满足。;大多数孩子和成人都对同伴们的想法和言辞非常敏感。因此，语言的强化可以成为人类行为最有利的激励。
;请注意下面这些话所能产生的巨大影响：
“乐乐——全校最丑的家伙来了”
“妮妮简直太笨了，他在课上从来没答对过”
“小洪肯定打不好篮球，他总是这样”
这些恶意的话会像强酸一样灼伤孩子，导致他们行为的改变。;??谢大家！