基本信息
文件名称：2.2 水珠从哪里来（教学设计）科学教科版三年级上册2025.pdf
文件大小：363.23 KB
总页数：6 页
更新时间：2025-10-09
总字数：约6.41千字
文档摘要
教科版（2024年）科学三年级上册
《水珠从哪里来》教学设计
课题2.2水珠从哪里来课型新授课
科学观念：
1.认识到空气中看不见的水蒸气遇冷会形成可见的水珠，这个过程
被称为凝结。
科学思维：
1.能通过研究水珠从哪里来实验收集证据，分析推理