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文档摘要

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第一章

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目录

;;;二、幼儿舞蹈的特点;（二）模仿性

模仿是幼儿的主要学习方式，他们往往通过模仿来学习别人的经验并对外界形成各种认知。幼儿的好奇心强，他们感兴趣的都会去模仿，小动物、植物及各种玩具都可以成为他们的模仿对象。

幼儿舞蹈的模仿并不是简单的照搬，而是通过拟人化的艺术手法展现一定的思想内涵。例如，幼儿舞蹈《小蚂蚁》采用模仿的手法展现出小蚂蚁齐心协力寻找食物的场景，让幼儿充分体会到团结的力量。幼儿舞蹈的模仿性使幼儿舞蹈更加贴近幼儿生活，具有更强的感染力。

;（三）童真性

童真性是指幼儿舞蹈中表现出的幼儿纯真、稚嫩的思想情感特点。幼儿对待外界事物有着与成人不同的思维