新手教师班级主题墙创设的现状研究—以长沙市A幼儿园为例

摘要：幼儿园班级主题墙作为幼儿园环境创设的重要一环，蕴含着丰富的教育内容，能够吸引幼儿的兴趣、促进幼儿的学习、支持幼儿的发展。本研究以长沙市A幼儿园中的新手老师为研究对象，对其班级主题墙的创设过程进行观察研究。本研究运用了文献法、观察法、访谈法和作品分析法，了解到长沙市A幼儿园新手老师创设班级主题墙的过程中存在的问题有：班级主题墙更新时间长、班级主题墙内容选取不均衡、忽视幼儿主体作用、班级主题墙设计材料单一、班级主题墙创设大多呈观赏作用。对存在的问题进行分析，并提出相关建议以期能够加强新手教师环境创设方面的专业能力并且能够侧面充实和丰