2025-2026学年科学版（2024）初中体育与健康八年级全一册《学会与同伴交流合作》教学设计

教学背景

教材定位：本课隶属于科学版（2024）初中体育与健康八年级全一册第一单元《健康生活理念》，是单元“健康社交”模块的核心内容。教材以“体育活动中的合作”为切入点，串联“交流合作要素”“矛盾解决方法”“传统体育中的合作文化”三大板块，既呼应单元“健康生活需兼顾身心与社交”的理念，又为后续学习“团队体育项目战术”奠定基础。

学生学情：八年级学生处于“同伴交往关键期”，渴望获得同伴认可，但在体育活动中常出现“不愿倾听他人意见”“表达模糊导致配合失误”“因分工分歧产生矛盾”