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文档摘要

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高中数学建模竞赛辅导课程对学生创新思维培养的研究论文

摘要：本文以高中数学建模竞赛辅导课程为研究对象，探讨该课程对学生创新思维培养的影响。通过分析数学建模竞赛的特点，本文提出了数学建模竞赛辅导课程在培养学生创新思维方面的具体策略，并对课程实施过程中可能出现的问题进行了探讨。

关键词：高中数学建模竞赛；辅导课程；创新思维；培养策略

一、概念阐述

（一）1.高中数学建模竞赛辅导课程的概念

高中数学建模竞赛辅导课程是指在高中阶段，针对数学建模竞赛的特点和要求，对学生进行的一系列有针对性的辅导活动。该课程旨在培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高学生的创新思维和团队合作意识。

2.创新思维的