基本信息
文件名称：草原课文教学设计：景情交融，体会静态与动态描写.pdf
文件大小：6.24 MB
总页数：32 页
更新时间：2025-10-09
总字数：约6.03千字
文档摘要
1．通过语言文字展开想象，在脑海中再现课文所描写
的生活情景。（重点）
2．具体体会课文中的静态、动态描写。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初步
理解了课文内容，为了更深入地理解课文
，老师送给大家一把金，这就是
问题和串珠问题。让我们带着这些问题理
解课文。
◆问题：
课文描绘了哪几幅图画？这些画面表达了怎样的感情？
◆串珠问题：
1.一读：读课文，说说本文是按照什么顺序来叙述的？
2.二画：从文中画出描写草原景