基本信息
文件名称:2026届高考写作指导:“取长补短”主题作文+.docx
文件大小:33.33 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-10-09
总字数:约4.42千字
文档摘要
2026年高考作文(模拟)“取长补短”主题作文写作指导
【原题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作。
“取长补短”的意思是:吸取别人的长处,以弥补自己的短处。但“取他人之长”一定能“补自己之短”吗?
以上材料引起了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【写作指导】
一、材料分析
材料围绕“取长补短”这一传统观念展开,先明确其“吸取别人长处弥补自己短处”的基本含义,再以反问“‘取他人之长’一定能‘补自己之短’吗?”引发思考,核心矛盾在于打破对“取长补短”的绝对化认知,引导我们辩证看待“取长”与