高中议论文论证结构专题教学教案

总体设计思路

本专题教学围绕高中议论文写作的核心——论证结构展开。摒弃枯燥的理论灌输，采用“范式引领-案例剖析-实战演练”的模式，旨在帮助学生掌握三种经典论证结构（总分总、起承转合、引议联结）的精髓，并能根据论点与素材的特点，灵活选用最合适的结构，构建逻辑严谨、说服力强的议论框架，最终提升其思维品质与书面表达能力。

第十五讲构筑议论文的宏伟大厦——掌握“总分总”结构的三重境界

一、学情分析

高一学生在初步接触议论文写作时，往往陷入“观点+例子”的简单罗列，文章结构松散，缺乏内在逻辑链条。他们知道“总分总”这个名词，但普遍理解肤浅，认为仅仅是“开头点题