高中议论文写作序列化指导教案：从零基础到高阶

第十三讲：铁证如山，妙喻生花——夯实议论文基石的四大利器

一、学情分析

通过上一课时（第十二讲）的学习，学生已经掌握了“立论”与“驳论”两大宏观论证方式，理解了议论文的“攻守之道”。本课将在此基础上，深入微观层面，学习如何运用具体的“战术武器”——论证方法。学生对于事例论证较为熟悉，但存在罗列事例、缺乏分析的问题；对于道理论证，往往只能想到引用名人名言，运用生硬；对于比喻论证和对比论证，则缺乏有意识、有策略的运用能力。因此，本课的重点在于“升级”其已有认知，并系统引入新方法，通过大量范例和实操，让学生不仅“知其然”，更“知其所以然”与“如何用”