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宋代童蒙乐教研究

摘要

中国童蒙教育的发展在汉代已经基本成熟，到了宋代呈现出了高度发展的趋势，

此时的官学由于战乱频繁，多数已经有名而无实，但私学却日渐繁荣。临安城内外的

乡塾，舍馆，书会，每一里巷，都有一两所，并且经常可以听到琴声，越是偏僻的地

方就越是这样，像是南剑州“五步一塾，十步一庠，朝诵暮弦，洋洋盈耳，”即便是

在偏僻的小山村，也可以见到相似的情形。在宋朝，私立蒙学的数目、规模、开设的

广泛性，都反映了童蒙教育蓬勃发展。童蒙教育为儿童在