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高职院校心理健康教育课程思政实施中的学生心理特点分析

引言

思政课程作为思想政治教育的核心内容，主要通过系统的理论学习、社会实践和价值观塑造，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在高职院校中，思政课程不仅是对学生进行政治思想教育的载体，也是学生形成全面素质、提升社会责任感的重要途径。思政课程强调培养学生对社会的责任感、对民族的认同感及对未来的追求。

高职院校应建立科学的心理健康教育评价体系，确保心理健康教育的思想政治功能得到有效的监督与提升。该评价体系应从学生的心理健康状况、思想政治觉悟、行为表现等方面进行综合评估。通过定期的调查问卷、个