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文档摘要

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基于任务驱动的数学实验教学课程研究论文

摘要：本文以任务驱动理论为指导，探讨数学实验教学课程的设计与实践。通过分析任务驱动的内涵与价值，结合具体案例，阐述数学实验教学课程在培养学生创新思维、实践能力等方面的积极作用。文章旨在为数学实验教学提供新的理论依据和实践参考。

关键词：任务驱动；数学实验教学；创新思维；实践能力

一、引言

（一）任务驱动理论的内涵与价值

1.任务驱动的内涵

任务驱动作为一种教育理念，主张以学生为中心，强调学生在实际任务中主动探究、合作学习，以达到知识掌握和技能提升的目的。在数学实验教学课程中，任务驱动意味着将抽象的数学知识转化为具体的实践任务，让学生在完成任务的实践中深