2025年大学特殊教育专业题库——大学特殊教育专业实践报告

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请结合大学特殊教育专业所学理论知识，并参考你个人的教育实践经历（如实习、家教、志愿者服务等），论述特殊教育教师应具备的核心素养及其对促进特殊儿童发展的意义。

二、

某小学的一名教师发现班上的一名自闭症谱系障碍学生小华，在课堂上经常出现自言自语、重复刻板的行为，并且难以融入同伴游戏。请运用行为功能分析的理论，分析小华可能的行为功能，并提出至少三种具体的干预策略。

三、

一位智力障碍学生小明，在执行功能性生活技能（如做饭、购物）方面存在困难。请设计一