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OBE模式在天线课程中的多元化评估体系设计

引言

在OBE模式下，学习成果是指学生通过课程学习后，能够达成的具体知识、技能和态度等方面的能力。天线课程的学习成果应当包括学生对天线原理的掌握、设计天线的能力、使用实验工具进行天线测试和评估的能力、以及解决天线相关问题的创新能力。学习成果还应包括学生的团队合作能力和沟通能力等软技能，这些都是未来从事相关工程工作所必需的素质。

为了确保学生能够达到预期的学习成果，天线课程的内容设置必须与学习目标紧密对接。课程内容应包括基础理论、实验技能、设计方法以及实际应用的案例分析。教学方法也需要多样化，包括理论讲