基本信息
文件名称:高校会计专业课程体系优化与数字化转型.docx
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总页数:28 页
更新时间:2025-10-10
总字数:约1.21万字
文档摘要
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高校会计专业课程体系优化与数字化转型
说明
数字化转型要求会计专业不仅仅关注账务处理,还要与大数据分析紧密结合,做出更具前瞻性和智能化的财务决策。课程体系应通过设置大数据与财务分析、财务数据可视化、财务决策支持系统等课程,增强学生运用大数据分析进行财务管理与风险控制的能力,培养学生的全局观和长远眼光。
随着会计行业数字化转型的加速,高校与行业间的合作关系也日益紧密。数字经济的发展促使许多大型企业开始重视会计人才的数字化能力,期望通过与高校的深度合作,培养具备数字化能力的会计专业人才。高校可以通过与企业共建实验室、开展课题研究等形式,加强与行业的