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建筑实训课程教学改革的探讨与实践

说明

在创新的建筑实训课程中，教师的角色发生了重要变化。教师不再单纯担任知识的讲授者，而是成为学生学习的引导者与指导者。在教学过程中，教师应当提供适当的知识框架和技能指导，同时鼓励学生独立思考、团队合作和自主探索。通过这种方式，学生不仅能够掌握必要的知识，还能培养出独立的学习能力和解决问题的能力。

建筑学科的特性要求学生不仅要有扎实的理论基础，还要具备较强的实地操作能力。为了实现这一目标，可以通过课堂与实地相结合的混合式教学模式。理论部分可以在课堂上进行讲解，结合案例分析进行深入探讨；而实践部分则通过现场教学、