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园林效果图制作中的团队协作与问题解决方法

说明

PBL模式通过将理论与实践紧密结合，帮助学生提升了实际操作能力。在园林效果图的设计过程中，学生不仅学习了如何使用绘图软件，还能够通过模拟真实项目的设计需求来提升自己的设计能力。通过不断的实践，学生能够掌握从项目需求分析到效果图呈现的全过程，这种能力的培养将为学生今后从事园林设计工作打下坚实的基础。

PBL（Problem-BasedLearning，问题导向学习）是一种以问题为导向的教学模式，它通过为学生提供复杂的、真实的、具有挑战性的问题情境，激发学生的自主学习和合作探讨，进而促进其批判性思维、