PAGE

PAGE3

北师大版四年级语文上册教案?毽子里的铜钱?教学设计之二

第一课时

一、交流钱能做什么的课前问题

a互相汇报调查结果：10元钱能做什么

b小结钱的重要性

二、复习预习课文的方法，预习课文。

1、小组交流。

A认识多音字：

B指导书写

C理解生字新词：

2、朗读课文，想一想：

A本文写谁？写了一件件什么事？

B尝试给课文分段，归纳大意。

C质疑。

第二课时

一、导入新课：

这节课我们继续学习?毽子里的铜钱?，昨天讲到短短的文章中，介绍了一件怎样的事情呢？

教师小结，随机板书

[板书]