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文档摘要

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基于问题解决的小学科学课程设计与应用教学研究课题报告

目录

一、基于问题解决的小学科学课程设计与应用教学研究开题报告

二、基于问题解决的小学科学课程设计与应用教学研究中期报告

三、基于问题解决的小学科学课程设计与应用教学研究结题报告

四、基于问题解决的小学科学课程设计与应用教学研究论文

基于问题解决的小学科学课程设计与应用教学研究开题报告

一、研究背景意义

作为一名教育工作者，我深知小学科学课程对于培养学生探究精神和问题解决能力的重要性。在当前教育背景下，我国小学科学课程正面临着一系列挑战，如教学内容与现实生活脱节、教学方法单一等。这些问题导致学生在科学学习过程中难以真正培养起解决问题的能力。