第26课教育文化事业的发展导学案

一、学习目标：

1、记住新式学堂的出现到新式教育体制的拟定再到科举制度的废除的基本史实。

以《申报》、商务印书馆等为例，了解大众传媒对近代社会生活的影响。知道在

中国近代后期，文学艺术领域里，涌现出的一代文化巨匠。

2、通过对新式学堂出现到新式教育体制的拟定再到科举制被废除等内容的学习，

培养

学生把握历史脉络的能力。

重点难点

重点：新式教育的开端，大众传媒的影响，讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家。

难点：如何帮助学生理解记忆众多的知识点？

二、学习过程：

（一）自主学习：

1、1901年，清政府决定