艺术教育特色课程在高中阶段对学生文化自信的培育研究论文

摘要：本文旨在探讨艺术教育特色课程在高中阶段对学生文化自信的培育作用，分析其重要性及现状，并提出相应的策略。通过对艺术教育特色课程的理论与实践研究，为高中阶段学生文化自信的培育提供有益参考。

关键词：艺术教育；特色课程；高中阶段；文化自信；培育

一、问题的提出

（一）艺术教育特色课程在高中阶段的重要性

1.提升学生的审美素养

在高中阶段，学生的审美观念逐渐成熟，对美的追求和鉴赏能力不断提高。艺术教育特色课程作为一种培养学生审美素养的有效途径，通过丰富的艺术实践活动，让学生在感受美的过程中，提升自身的审美能力，从而更好地理解和传承我国优秀