基本信息
文件名称:数字化实验室与STEM实验教学模式的转型.docx
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总页数:29 页
更新时间:2025-10-10
总字数:约1.34万字
文档摘要
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数字化实验室与STEM实验教学模式的转型
引言
虚拟现实与增强现实技术的广泛应用,为STEM教育带来了革命性的变化。这些技术不仅能够让学生沉浸式地体验科学现象,还能通过互动性和趣味性激发学生的学习兴趣。例如,学生可以在虚拟环境中进行化学反应的模拟,或通过增强现实技术观察天体运行,深入了解物理、天文学等学科的实际应用。虚拟与现实的结合,极大地激发了学生的想象力与创造力,使STEM教育变得更加生动与直观。
基于机器学习、深度学习和自然语言处理等技术,AI能够从大数据中提取出有价值的信息,为个性化学习路径设计提供依据。AI系统通过不断学习和优化,可以