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文件名称:浅议区域认知素养及其培养策略.pdf
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总页数:2 页
更新时间:2025-10-11
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文档摘要

浅议区域认知素养及其培养策略

●李云娇白舟/重庆师范大学地理与旅游学院(401331)

摘要:区域性是地理学的特征之一,把握地理事物所具有的独特区域特征,使学生进行地理学习时须以

区域定位为基础,分析其区域特征以及区域横纵向差异和区域地理成因等,并对区域做出合理评价和

提出优化区域发展建议。

关键词:区域认知素养;区域联系;地理教学

地理学科核心素养的探究如火如荼,其