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基于行动导向教学法的汽车维修课程教学模式优化

说明

在实践操作中，设置问题情境，引导学生通过自主分析、判断和实验解决问题。这种问题导向的学习方式可以激发学生主动思考，培养技能迁移能力，使理论知识与实际操作紧密结合，形成系统化的操作能力。

行动导向教学法强调学生自主实践与合作学习。在实践教学中，可通过小组合作形式，将任务按角色进行分工，每位学生负责不同环节或功能模块，既能培养团队协作能力，又能保证每位学生均有机会亲身操作，提高技能掌握的全面性。

教师在实践教学中需根据学生操作表现、掌握程度及时调整任务难度和教学进度。对技能掌握较快的学生，可增加任